东方红小学:教学视导为引领 交流探讨促提高

为进一步强化教学管理,规范日常教育教学行为,优化课堂教学结构,提高课堂效率,落实教学常规,提升教学质量。4月3日上午,由教科院刘时诚院长、各学科教研员一行十人组成的教学视导小组,在东方红小学蒋校长的陪同下对校进行了教育教学综合视导。

本次视导采取听、看、查、访、谈等形式,对东小的综合教育教学管理工作进行了全面、细致地评估。首先,视导组成员听取周璇副校长的教育教学工作汇报。

随后,视导组成员深入课堂进行语文、数学、英语、体育、音乐、美术、信息技术、生命安全等学科的随堂听课。主要了解一线教师的课堂教学方式方法与课堂教学效果、教师教学能力等。课后,视导组老师们与执教老师进行面对面交流,在肯定优点的同时也指出教学中存在的问题。同时还就如何挖掘教材、如何进行课前预习、如何引导阅读、如何创新高效课堂等问题提出引导性意见,老师们受益匪浅。

接着,视导组成员全面检查了各年级各学科的教学计划、教案及学生作业等常规材料、师生问卷调查,对学校规范的常规管理以及教师们的敬业精神给予了充分的肯定。最后,视导组就视导情况进行现场反馈。

此次视导,专家引领,犹如春风化雨,带来满满的能量,为老师们的课堂教学指明了方向。东方红小学将以此次视导为契机,进一步夯实教学常规,强化课改理念,创新教学方法,扎实有效推进高效课堂,使学校的教育教学工作更上一个新台阶。

                      (东方红小学 崔明报道) 

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