“大阅读行动”系列7:百花齐放春满园
 

——向阳小学承办向阳片“大阅读”联片教研


    201912日,新年的第一个工作日,向阳片区联片教研活动在向阳小学阅览室进行。阅览室里,一幅幅教师书法作品彰显着浓浓的校园学问,一张张学生抄报、绘本凸显着深深的校园学问,一本本带着学生批注的读本展现着厚厚的校园学问。
     “大阅读”是集团教科院为本学年小学语文联片确立的主题。开学初,向阳小学贯彻落实习总书记“全员育人,全过程育人,全方位育人,家庭学校政府社会协同育人”的教育引导思想,通过对教师、学生、家长三方面的调研,制定出了各年级学生“必读”和“选读”的推荐书目。之后,各班级师生八仙过海各显神通,采用不同的方式方法兴致盎然地开展整本书阅读活动。

这次联片教研的展示活动中,8位语文老师人人交流分享本班“大阅读”活动的内容与形式、策略与方法,各抒己见,个性鲜明,形式多样,精彩纷呈:

一二年级围绕《落叶跳舞》《我的妈妈》《老鼠娶新娘》等故事读本,老师与学生、家长与孩子互讲互听,再共画绘本,旨在调动学生阅读兴趣,达到语言建构与运用。

三年级围绕《岳飞传》《杨家将》《呼家将》《夏洛的网》等小说读本,在读本上批注,摘抄好词好句,制作绘本手抄报,旨在学会阅读方法,传承和弘扬中华传统学问。

四年级阅读《养家三人》《驯鹿 苔原二》《我妈说》,完成读书小打卡、阅读记录本、研究课题报告、创意写作,旨在形成正确的审美意识、审美情趣及鉴赏品味,会创造美。

五年级阅读《青铜葵花》《心灵鸡汤》,开展阅读交流会,写阅读随笔、读后感,进一步促进思维,提升学生语文核心素养。真可谓“百花齐放皆艳丽,春色满园浸书香”。贺维维老师还分享了自己参加“百班千人”阅读活动的论文《阅读之光  照耀生命》。
     集团教科院刘时诚院长、李萍副院长亲临现场。刘院长指出:“大阅读”要以教材为基础,以社会主义核心价值观为纲领,充分利用课程资源引导学生广泛阅读。李院长建议:语文课堂革命,要聚焦大阅读,勿忘关注学生兴趣,切忌加重学生负担。 

(通讯员  向阳小学解立君)

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