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www.656.net中小学教师“课内比教学”活动实施方案

www.656.net中小学教师“课内比教学”

活 动 实 施 方 案

    一、活动主题

    锤炼教学基本功   促进教师专业成长   提高课堂教学效益

    二、工作目标

认真开展教师“课内比教学”活动,活动以深化基础教育课程改革,全面实施素质教育,提升教师实施素质教育能力为导向,重点进行教学基本功比武。通过组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,努力改进和创新教学方式,不断提高教学能力,使油田中小学教师队伍素质得到整体提高。

三、活动内容

    教师教学基本功比武活动主要包括说课和讲课两个环节。说课主要包括五个主要方面,即:说教材、说目标和重点、说设计、说过程、说方法。要通过阐述对课标及教材的理解,对学生基础及特点的分析,先容教学方法和手段的选用,先容教学过程设计等,讲课重点等展示教师教学观念与常识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面的基本功底。

 教师讲课主要考评施教基本功和教学效果。主要包括教学理念是否先进,教学目标是否明确清楚,教学资源组织与设计是否合理,教学过程与方法是否得当,教师基本功是否过硬,教学效果是否满意,个性教学特色是否突出等方面。讲课评价按照优、良、合格、不合格分为四等。

 四、活动领导小组

 组  长:余祖雄   彭学元

 副组长:王昌文

 成  员:刘守国   焦四红   何爱平   李恩洲   孙传武   

 夏小秋   廖  杰   刘  谦   

 五、活动安排

 中小学教师教学基本功比武活动每两年举办一届。首届活动从2011年7月开始实施,2012年5月结束,分为三个阶段:

 1、宣传发动阶段(2011年7-8月)

 7月上旬,656.net召开动员大会,传达鄂教师【2011】7号文件《省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知》精神,制定集团中小学《“课内比教学”实施方案》,进行工作部署。各中小学要认真抓好活动的学习、宣传工作,通过橱窗、板报、横幅标语、信息简报、网络平台等多种形式广泛宣传“课内比教学”活动的重要意义,引导教师积极参与。

 2、活动实施阶段(2011年9月-2012年4月)

 一是由集团教科所负责制定听课、说课评分细则和活动实施方案,督促各校按照要求组织实施教师教学比武活动。

 二是2011年9月中旬至12月中旬,以学校为单位开展“课内比教学”活动,学校负责教师说课评比考核,考核成绩上报集团教科所(纸质文件由校长签字,加盖学校公章;电子文本上传至jhjtjksyang@126.com);集团教科所分学段分别组织教研员、学科首席、骨干教师组成听课评比小组,深入各校检查评比各校教师课堂教学比武活动情况,评价教师教学比武成绩,推荐优秀教师参加集团比武活动,考评学校组织实施教师教学比武活动效果。 各学校“课内比教学”实施方案7月底前报集团教科所。

 三是2012年3月至4月,集团组织开展教师教学大比武竞赛,评选教学岗位能手、标兵,并推荐优秀教师参加湖北省各学段教师教学比武竞赛活动。 

 四是2012年5月,选拔优秀教师组队参加省教育厅省级教师教学比武活动。

 3、总结表彰阶段(2012年6月-7月)

 656.net进行教师教学比武活动总结,表彰先进,形成经验材料,树立一批先进典型,报省教育厅。

 六、活动要求

 1、全员参与。集团所有中小学校都要积极开展教学比武活动,所有中小学教师(小学、初中、高中三个学段37门学科)都要参与说课、讲课活动。各校要成立由校长挂帅的教师“课内比教学”竞赛活动领导小组,明确工作责任,建立相关考评制度和机制,保证所有教师参加到活动中来。

 2、夯实基础。“课内比教学”要重点考评教师基本功,突出“五个一”,即:一课精选教案、一口标准普通话、一手规范粉笔字、一篇精辟说课稿、一次深刻教学反思。学校要通过开展说课、讲课、评课、拜师学艺、课后反思等专题活动,促进教师学常识、练硬功、强素质,夯实教学基本功。

 3、认真落实。为真实、客观、公正反映教师教学基本素养,展示教师教学水平,教学比武活动按照学校、集团自下而上逐级展开。各校要按照集团总体部署,结合本校实际,制定切实可行的活动方案和说课、听课运行表(定位后的说课表、听课表报656.net教育科学研究所),采取有效措施,保证活动落实到位。活动方案要体现教师全员参与、锤炼教学基本功、促进教师共同提高的基本要求。

 各校同学段教学内容应根据2011年秋季教学进度,以集团评课小组选定的教材范围,采取抽签的方式确定教学内容和教学排课顺序。集团教科所组织评课小组深入学校听课时,学校要安排教务主任统筹协调听课相关事宜,各校校长、副校长、教研主任、学科组长要根据本人所学专业、时间安排,在不影响本职工作情况下随同集团评课组进入课堂听课,要做到全程关注,全程听课,确保教师全员参与。

 4、信息畅通。活动期间,各校要注意收集教学比武影像资料,及时通过信息简报、集团网站、电视台和报纸等媒体宣传报道本校的典型和经验,确保集团党政领导和相关部门及时了解教学比武情况。

 七、组织保障

 1、加强组织领导。各校要高度重视教师教学基本功比武活动,要遵循教育教学规律,科学制定方案,发挥学校引领主导作用,激发教师主人翁精神,认真配合集团相关部门做好此项工作。

 2、强化校长责任。教师教学基本功比武活动重心在学校,核心在校长。校长要把主要精力用于推进课堂教学改革,促进教师专业成长,全面领导和组织好学校比武活动,使“课内比教学”活动取得实效。

 3、建立考评机制。活动期间教师的教学考核工作实行教科所与组织人事部门共同考评的办法进行。教师的教学成绩记入教师个人档案,作为教师绩效考核、专业技术职务晋升、聘任和评先推优的重要依据。学校开展教学比武活动情况,作为校长年度考核的重要依据。未做到教师全员参与的学校,不推荐教师参加高一级的比武活动,学校评先选模一票否决。

 4、开展表彰奖励。本次活动设教学比武活动个人奖和组织奖,具体办法另行制订。

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