656.net2019-2020学年度上学期教研工作要点

 

一、引导思想:以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,以“研究、引导、评价、服务”为宗旨,夯实常规教学教研,助推教育综合改革,助力教师专业成长,助促集团教育高质量有特色发展。

二、工作目标:落实立德树人根本目标,深化课程改革、考试改革和评价改革,转变育人方式。聚焦课堂教学,落实核心素养,提高课堂教学质量。以庆祝建国70周年为契机,增强党性、政治性、先进性,打造“和谐、向上、进取、高效”的教研团队,开创集团教研工作新局面。

三、主要工作:

1、以考促学促教,提高考试效果。抓好高三年级高考复习备考、九年级第一次质检、高二年级学业水平考试,抓好各年级各科期末质量监测和抽考,抓好高中提前推荐招生考试。针对性开展好复习备考专题教研活动。严肃命题制卷、考风考纪、阅卷登分、质量分析和试卷分析等各个环节的管理,更好落实问题诊断、及时整改工作,有力促进考试质量不断创新提高。

2、聚焦课堂中心,落实核心素养。组织好“油田好课堂”“湖北好课堂”教学比武活动,开展青年教师课堂教学比武活动。通过课堂教学比武,促进课堂教学向以学科核心素养为目标转变;向基于真实情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式教学方式转变;向更加注重课题研究、项目设计、研究性学习等跨学科综合性教学转变;向深度融合现代信息技术手段转变。

3、加强课程改革,转变育人方式。贯彻落实656.net《高中新课程改革实施意见》《大阅读教学实施方案》《新高考背景下初中课程实施方案》《义务教育质量提升方案》等文件精神,深入推进高二年级新课程实施,持续推进高一年级新课程实施;深化新时代思政课改革;深化校本课程、社团活动课程改革,为学生全面而有个性健康成长提供正能量、开辟多渠道、创新好方式。严格实行集团统一制定的各学科教学进度计划。努力加强劳动劳技、通用技术、学科实验、社会实践、体育艺术、阅读写作、科技创新、学科竞赛、综合学习等重点薄弱课程。创新方式、丰富内容、规范有效实施。

4、加强教学研究,增强核心竞争力。夯实学校常规教研,深化集团小学联片教研和集团体育艺术集中教研,创新开展网络教研,积极开展课题研究。进一步完善教研制度,充实教研过程,立足问题研究,提高教研实效,创新教研成果,加强成果交流,推动教研成果广泛应用。

5、加强环节管理,夯实教学常规。切实抓牢抓实抓细抓好备、教、改、辅、考、评各个环节的教学工作。学校要加强常规教学检查考核,推进常规教学管理制度化、目标化、规范化。集团将进一步修订完善常规教学管理考核标准,在常规教学视导中进行全面对标考核,实施视导情况通报和问题限期整改制度。

6、拓展成长空间,丰富学生活动。以学生自愿选择为原则组织学生参加集团和上级教育行政部门组织的各学科竞赛。办好科技节。组织学生参加石油科技夏令营等研学旅行活动。增强学生学科学习能力、阅读写作能力、实践创新能力、应用所学常识解决实际问题的能力。

7、加强全质评价,完善评价体系。坚持定量评价与定性评价相结合、结果评价与过程评价相结合、主体工作评价和全面工作评价相结合、基础性工作评价与创新性工作照评价的原则,进一步完善义务教育教育教学质量综合评价体系、高中教育教学质量综合评价体系。加快探索新课程新高考背景下教学评价新途径、新方法。加大学校对教学常规管理、教研活动组织、师德师风建设、教师专业成长、学生学习体验、改革创新举措等方面的评价权重。

8、加强示范引领,增强教研力量。学校要选拔师德好、专业强、业绩好、责任心强、有能力的教师担任备课组长和学科长,引领学科教学教研。集团将不断加强教研员队伍建设,选拔一批学科骨干教师、学科名师,发挥他们在教学教研工作中的示范带头作用。通过组织各级各类培训,不断加强教研工作队伍建设。

四、主要措施

1、提高认识,加强领导。抓好教研工作是提高教育教学质量的第一动力。有教必研,无研不教。集团上下对教育教学研究工作要高度重视,统一思想、提高认识、加强领导,抓牢教学教研这个中心,压实责任,落细落实。

2、加强学习,聚焦目标。吃透新政策、把握方向;学习新理论、练强内功;借鉴新经验、获取真经;树立新典型,做好示范。以深化改革为目标,以问题解决为途径,以紧密联系集团实际开展教研为方法,抓准新时代教研工作着力点,抢占新时代教研工作制高点。

3、抓好活动,稳中求进。按照集团教研工作月历,有计划开展新学期教研活动。突出高考备考、新课程改革、青年教师课堂教学比赛、学生学科竞赛、教育科研课题研究、教育教学评价改革等重点工作开展研究,努力实现集团“高位求进、克难而进、稳中求进”的工作总目标。

 

附件:《bwin必赢亚洲2019-2020学年度上学期中小学教研工作月历》

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2019-2020学年度上学期中小学教研月历.doc
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