油建学校 《开学第一课》打开方式(二)

8月29日,学校组织校领导、中层干部代表、青年教师和引导教师参加了“青年教师培养工程启动仪式”。

启动仪式上,肖艾主任宣讲了学校青年教师的培养工程实施方案,继续推行双导师制实施“6+4”要求。为每一名新入职教师配备两名德艺双馨的导师,一名学科教学导师,一名学生管理和思想工作导师。导师要做到“三带”,即带师魂带师能带师德。徒弟要做到“三学”,即学思想学本领学做人。导师督促徒弟认真落实教学“6+4”目标要求:每一章节新授课必须先听导师的课再教;每一节课的教学设计必须通过导师引导和审核;每一周坚持读1-2篇(本)教育教学专著并做学习笔记撰写体会;每一学期提交学习小结;每一学期上一节汇报课;每一学期进行一次教学考核评价。教学管理“四个一”:每天至少对1-3名学困生面对面辅导;每天至少与1-3名学生谈话交流;每周至少与1-3名家长交流;每周至少参与组织1次班级主题教育活动。

8名青年教师与导师签订师徒结对合同后,徐俊辉校长和何八荣书记新结对结对教师工作给予了高度的肯定,同时希翼青年教师尽快实现“一年成型、二年成熟、三年成才”的培养目标带着“幸福感”融入到油建学校的大家庭,珍惜团队,珍惜平台,不断地学习,不断地提高,尽快成长为一名优秀教师收获更多快乐。

    青年教师们表示,在以后的教学工作中“师傅”求教,使自己早日成为一个合格、优秀的教师。

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