关于开展2017—2018上学期教学视导的通知

 

 

集团各学校:

为了检查集团各学校课程计划实施情况,了解学校常规教学过程管理和学科教研活动开展情况,促进现代信息技术与学科教学深度融合,促进教育科研有效落实,促进毕业年级高效备考,促进青年教师快速成长,进一步提高课堂教学效率,实现集团学校教学质量整体提高。经研究决定,于11月中下旬由教科院(评估院)组织专班对集团所属中小学、职业技术学校进行教学视导。通过选定部分学校实施菜单式视导(一校一单),提高视导针对性、实效性。有关具体事项通知如下:

一、视导领导小组

  长:王昌文

副组长:刘时诚  刘 谦  龚齐军    

  员:金俊华  赵 刚   

二、视导工作专班

高中组:刘  谦 (组长)

  员:龚齐军  李恩洲 康晓薇  胡定顺 姚继培 卢金波 曾 刚  邓海峰      陈 军  涂永祥  陶 凯 杨兴慧

初中组:龚齐军(组长)

  员: 赵 刚  金俊华  康晓薇  杨 伟  曾刚 邓海峰 胡定顺  姚继培  卢金波   季萍  陈军  涂永祥  陶凯 杨兴慧

小学组:李  萍 (组长)

  员:舒云水 康晓薇  陶凯 季萍 陈军 涂永祥  杨兴慧

三、视导重点内容

1、现代信息技术与学科教学深度融合情况。

2、学校教学教研管理。

3、教师备课、上课和作业批改、个性化辅导情况。

4、学科教研活动开展情况。

5、教情、学情调研。

6、毕业年级教学教研情况。

7、生命安全教育课程、心理健康教育课程、综合实践活动课程、部编新教材落实情况。

8、国家考试招生制度改革前学校应对措施。

四、视导程序:

1、听取学校汇报。

2、听课、查资料。

3、召开教师、学生代表座谈会。

4、召开视导反馈讲评会

五、视导学校及时间安排:

初中1123日物探学校;1124日油建学校。

高中阶段学校11 27 日下午 职业技术学校;112829日 广华中学;1130121日 油田高级中学

小学125日实验小学;126日龙尾山学校

六、视导要求:

1、学校要高度重视,提前做好视导准备工作。汇报材料、相关资料提前整理集中摆放备查。视导期间学校领导率同科教师参与听评课。相关人员全程参加视导反馈讲评会。

2、视导组人员在听课时,讲课教师要向听课人员提供规范教案。教案反映集体备课成果。

3、学校应积极支撑、配合做好本次教学视导工作,不要因视导而影响正常的教学秩序。

4、视导组成员提前做好相关准备工作。依据评价量表进行量化评估(重视信息技术与教学深度融合、学科核心素养和育人价值引领),分出优、良、差,计算出比例。有效引导学校教学教研工作。视导结束3天内向组长提交视导小结。

5、各校提前三天向集团教科院提交汇报材料(电子邮件)。小学交李萍qq:780634040,初中交龚齐军qq:872252945,高中交刘谦qq:523082153

6、视导结束后教科院将书面通报本次视导评价报告。

 

附件1:广华中学、油田高级中学视导菜单

附件2:油建学校、物探学校视导菜单

附件3:实验小学视导菜单

附件4:龙尾山学校视导菜单

附件5:职业技术学校视导菜单

 

 

附件1:广华中学、油田高级中学视导菜单

一、 视导组长主持开会:第一天上午89点召开视导组和学校中层以上干部会:

1、听取学校汇报本学期教学教研、课题研究情况以及开学以来取得的阶段性教研成果。

2、明确本次视导的工作任务目标。

3、集团领导对本次视导提要求。

二、 听课。以促进高三年级高考备考、促进新教师成长、促进信息技术与学科教学深度融合为目标。

1、听高三年级复习备考课。

2、听新教师课。

三、 查收资料。

1、视导组长检查学校教研计划;收学校面临考试招生制度改革的制度、方案准备。

2、视导组成员分学科检查本学科教师备课(特别是电子备课)、作业布置与批改和辅导记载情况,检查学科教研活动记载情况,特别是高三年级复习备考情况。作出优良差等级评价和优缺点定性评价。

四、 召开学生、教师代表座谈会并进行问卷调查。

1、每个班派1名学生代表。

2、每个年级派8名教师代表。由视导组长指定负责人召集座谈会。

五、 第二天下午3点召开视导反馈会。

1、视导组成员各自向学校反馈视导情况;

2、教科院领导小结本次视导情况。

3、学校领导表态。

4、集团领导讲话。

 

附件2、油建学校、物探学校(包括小学部)视导菜单

一、 视导组长主持开会:上午89点召开视导组和学校中层以上干部会:

1、听取学校汇报本学期教学教研、课题研究情况以及开学以来取得的阶段性教研成果。

2、明确本次视导的工作任务目标。

3、集团领导对本次视导提要求。

二、 听课。以促进初四年级备考、促进新教师成长、促进信息技术与学科教学深度融合为目标。

1、听初四年级复习备考课。

2、听新教师课。

3、听课题研究成果汇报课。

4、听生命安全和心理健康课。

三、 查收资料。

1、视导组长检查学校教研计划;收学校面临考试招生制度改革的制度、方案准备。

2、视导组成员分学科检查本学科教师备课(特别是电子备课)、作业布置与批改和辅导记载情况,检查学科教研活动记载情况,特别是初四年级复习备考情况。作出优良差等级评价和优缺点定性评价。

四、 召开学生、教师代表座谈会并进行问卷调查。

1、每个班派1名学生代表。

2、每个年级派5名教师代表。由视导组长指定负责人召集座谈会。

五、下午4点召开视导反馈会。

1、视导组成员各自向学校反馈视导情况;

2、教科院领导小结本次视导情况。

3、学校领导表态。

4、集团领导讲话。

 

附件3、实验小学视导菜单

一、 视导组长主持开会:上午89点召开视导组和学校中层以上干部会:                        

1、听取学校汇报本学期教学教研、课题研究情况以及开学以来取得的阶段性教研成果。

2、明确本次视导的工作任务目标。

3、集团领导对本次视导提要求。

二、 听课。以促进学校均衡提质、促进新教师快速成长、促进信息技术与学科教学深度融合为目标。

1、上午第二节听课题研究成果展示课。

2、上午第三节听一年级科学汇报课。

3、随堂听五年级课和新教师课(生命安全和心理健康课必听)。

4、下午第一节听道德与法治课,通知集团全体同科教师参加。第二节教研员组织评课并讲要求。

三、 查收资料。

1、视导组长检查学校教研计划;收学校课外托管制度、方案。

2、视导组成员分学科检查本学科教师备课(特别是电子备课)、作业布置与批改和辅导记载情况,检查学科教研活动记载情况。作出优良差等级评价和优缺点定性评价。

四、 召开学生、教师代表座谈会并问卷调查。

1、教师代表20人。学生每个班级1人。

2、由视导组长指定负责人利用大课间召集座谈会。

五、 下午4点召开视导反馈会。

1、视导组成员各自向学校反馈视导情况;

2、教科院领导小结本次视导情况。

3、学校领导表态。

4、集团领导讲话。

 

附件4:龙尾山学校视导菜单

一、 视导组长主持开会:上午9930召开视导组和

学校中层以上干部会:

1、听取学校汇报本学期教学教研、课题研究情况以及开学以来取得的阶段性教研成果。

2、明确本次视导的工作任务目标。

3、集团领导对本次视导提要求。

二、 听课。以促进学校均衡提质、促进新教师快速成长、促进信息技术与学科教学深度融合为目标。

1、上午第三节视导组随堂听课(必听生命安全和心理健康课);

2、上午第四节集团送语文、数学各一节。

三、 查资料。下午第一节.

1、视导组长检查学校教研计划;收学校课外托管制度、方案。

2、视导组成员分学科检查本学科教师备课(特别是电子备课)、作业布置与批改和辅导记载情况,检查学科教研活动记载情况。作出优良差等级评价和优缺点定性评价。

四、 下午3点召开视导反馈会。

1、视导组成员各自向学校反馈视导情况;

2、教科院领导小结本次视导情况。

3、学校领导表态。

 

附件5:职业技术学校视导菜单

一、 视导组长主持开会:下午2153点召开视导组和学校中层以上干部会:

1、听取学校汇报本学期教学教研、课题研究情况以及开学以来取得的阶段性教研成果。

2、明确本次视导的工作任务目标。

3、集团领导对本次视导提要求。

二、 巡听课。

1、听毕业年级课。

2、听新教师课。

三、 查收资料。

1、视导组长检查学校教研计划;收学校面临考试招生制度改革的制度、方案准备。

2、视导组成员分学科检查本学科教师备课(特别是电子备课)、作业布置与批改和辅导记载情况,检查学科教研活动记载情况。作出优良差等级评价和优缺点定性评价。

四、下午4点召开视导反馈会。

1、视导组成员各自向学校反馈视导情况;

2、教科院领导小结本次视导情况。

3、学校领导表态。

 

 

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