
集团各学校:
为了进一步强化集团课程设置与管理, 加强学科建设,检查各学校课程计划和教学进度落实情况,了解各校常规教学管理和教师学习践行新课程标准情况,促进广大教师加强业务学习,关注课程改革,自觉促进专业成长,进一步加强德育工作,督促学校以教研促质量,以质量促发展,实现集团中小学、职业技术学校办学水平的整体提高,经研究决定,11月下旬对集团所属各学校进行常规教育教学视导,现将有关事宜通知如下:
一、视导领导小组
组 长:王昌文
副 组 长:詹承佑 何爱平 柳玉波
中 学 组:李恩洲 孙传武 刘 谦 李仁科
金选成 金俊华 胡汉喜 汪素晴
魏誉宁 杨 伟 杨兴慧
小 学 组:廖 杰 郑文菲 聂军娇 田国民
康晓薇 陶 凯 王 玲
二、视导内容及方式
教科所1-4项:
1. 学科随堂听课(语、数、英、综合、理、化、生、政、史、地、音、体、美等学科)。学校推荐1节,随堂推门课1节。
2. 校长、副校长、教务主任、教研主任课堂听课、参与教研活动、组织新课标学习培训、引导教学或参加学习讲座情况(看活动和会议记录、查学习听课笔记)。
3. 学校各学科教科研活动开展情况,重点检查小学科教研活动开展落实情况(查学校、教研组教研计划暨安排表、学科教研活动专项记录本、教师学习听课笔记、专题学习辅导心得体会;四查内容与学校组织活动时间、人员、地点、内容四项匹配)。
4. 检查国家课程计划、课程开设的实行情况;非毕业年级暨各学科教学进度落实情况;毕业年级各学科教学计划落实情况;初、高中毕业年级各学科复习课课堂标高、重难点把握情况(查教师备课教案、教学进度、培优辅差计划和记录、作业批改)。
基教科5-12项:
5. 检查学校德育工作档案(以集团《德育工作评估细则》为依据)。
6. 检查各校学籍档案管理情况。
7. 初中、小学“经典诵读活动”、规范汉字书写和“推普”工作是否坚持落实(活动方案、诵读资料、活动记载、写字教学、活动影像资料)。
8. 留守儿童关爱工程档案资料是否健全(查学校关爱留守儿童各项制度、留守儿童信息表、家访及谈话记录以及其他活动内容记载)。
9. 家长学校办学情况(计划方案、活动记载、图片影像资料、社区家长委员会名单)。
10. 教师家访记录和班主任工作手册。
11. 学生心理健康教育暨青春期教育落实情况。
12. 学生日常行为规范。
体卫艺科13-16项:
13. 学生及家长日常安全承诺书的签订是否落实。
14. 体育、音乐、美术、健康教育课程设置情况。
15. “阳光唱跳”活动实施情况暨学校艺术节开展活动资料。
16. 体检、体质监测学校数据统计分析、体检表的保存情况。
三、时间安排
时 间
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星期
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小 学
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中 学
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11月19日
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一
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上午
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物探学校
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物探学校
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下午
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周矶学校(教学点)
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周矶学校
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11月20日
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二
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上午
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实验二小
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职业技术学校
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下午
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向阳小学
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油田高级中学
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11月21日
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三
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上午
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东方红小学
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实验初中
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下午
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东方红学校
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东方红学校
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11月22日
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四
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上午
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外国语学校
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广华初级中学
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下午
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油建学校
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油建学校
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11月23日
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五
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上午
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广华二小
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广华中学
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下午
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实验小学
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待定
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龙尾山学校
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四、具体要求
1、各学校领导要高度重视本次教学视导工作,按照通知要求做好自查自改。教学汇报材料按照检查项目逐项汇报说明,材料电子稿通过集团办公自动化发送至:高中学校-刘谦、初中学校-李恩洲、小学-廖杰;基础教育科单项材料电子稿发送:李仁科;体卫艺科材料电子稿发送:聂军娇。
2、各校上报汇报材料内容应与检查内容相结合,对应检查项目逐项汇报。
3、集团学科中心教研员在视导本校教学工作时要参与听评课。各教研组要自查自改,自我完善。视导人员在听评课时,同年级同学科教师要随同参与。
4、各学校要高度重视、积极配合本次常规教育教学视导工作,不能因教学视导而影响正常的教学秩序。
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二〇一二年十一月十二日