2014年初中生几何夏令营活动通知

 

2014年初中生几何夏令营活动通知

   

    为了培养初中生学习数学的兴趣,帮助他们激发学习热情,增强学习动力;拓展学习思维,发展数学能力,达到提高学生数学成绩和提升学生整体综合素质的目的,www.656.net科协及教科所决定于201478开始,开展为期10天的《bwin必赢亚洲2014年初中生几何夏令营》活动,具体活动方案如下:

一、营训对象

八年级、九年级在校学生(总人数的50%

二、营训时间与地点

辅导时间:201478——717

活动地点:初中各学校

三、领导小组

  长:余祖雄  

副组长:王昌文 

  员:何爱平   李恩洲   金俊华  初中学校校长 

四、营训主要内容(各年级营训内容见附件)

奥数几何常识,具体为:

专题一:图形的初步认识          专题二:相交线与平行线

专题三:三角形                  专题四:四边形

专题五:多边形                  专题六:勾股定理

专题七:面积问题                专题八:几何计数

专题九:几何不等式              专题十:平移、旋转、对称

专题十一:                    专题十二:三角形的“四心”

专题十三:数学思想方法           拓展测试

五、营训要求

1、各学校领导要高度重视本次数学夏令营活动,认真制定好本校的活动方案,组织动员学生积极报名,搞好开营式和安全保卫工作。

 2、聘请责任心强、专业常识过硬的专职数学教师担任夏令营教练。

3、选拔爱好数学、善于动脑的学生为数学夏令营营员。

附件1

2014年暑期中学生数学“几何拓展”夏令营培训活动安排运行表

主办:656.net      承办:656.net科协     656.net教科所    时间:20147817

日期

培训活动内容及辅导老师

地点

新八年级

新九年级

培训内容

辅导老师

培训内容

辅导老师

1

8

1

夏令营开班开课仪式

 

夏令营开班开课仪式

 

各学校

4

专题一:几何图形初步

 

专题一:四边形

 

各学校

2

9

5

专题二:相交线与平行线

 

专题二:勾股定理

 

各学校

3

10

5

专题三:三角形

 

专题三:面积问题

 

各学校

4

11

5

专题四:全等三角形

 

专题四:几何计数

 

各学校

5

12

5

专题五:轴对称及轴对称变换

 

专题五:几何不等式

 

各学校

6

13

5

专题六:多边形

 

专题六:平移、旋转、对称

 

各学校

7

14

5

专题七:图形面积初探

 

专题七:圆(1

 

各学校

8

15

5

专题八:实验操作型问题

 

专题八:圆(2

 

各学校

9

16

5

专题九:数学思想方法

 

专题九:三角形的四心

 

各学校

10

17

5

复习及测试

 

复习及测试

 

各学校

1、主办(承办学校或辅导教师)单位负责按照集团“关于暑期夏令营开展活动”的文件通知要求,制定夏令营学科兴趣活动详细方案和日程安排,报集团科协、教科所备案。

2、承担培训辅导的教师要按照制定审批的教学计划认真备课,精心施教,确保辅导培训质量。

3、教师辅导推荐书目: ①华中师范大学出版社出版的数学培优竞赛《超级课堂》七、八、九年级;
                    
②bwin必赢亚洲初高中衔接读本《数学》第四章《几何与图形》。

4、具体时间安排意见为:集中学习辅导培训时间为10天,新八年级几何夏令营不得安排其它学科的搭车辅导,新九年级必须保证几何夏令营的课时及教学任务。

5、各学校聘请夏令营培训辅导活动教师。承办几何夏令营的学校(辅导教师)不得借机收取其它费用。

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